Assim vai até hoje quarta-feira, 15.07, o prazo para classificar os exames nacionais indicando que às 18h30 estavam classificadas 98% das provas ( nao eram 92% na segunda feira passada!?) .
"De forma a garantir todas as condições de rigor exigidas no processo de avaliação externa, na quarta-feira prosseguirá a classificação dos exames que não estejam classificados até ao final do dia de hoje", refere o ministerio .
Falhou o prazo das 23h59 de terça-feira 14.07 para concluir a correção de todos os itens atribuídos por razoes nao imputaveis aos mesmos e sim ao modelo tecnologico usado .
Talvez valha a pena recordar o Magalhaes , as Novas Oportunidaddes e claro o “malfadado” José Socrates e as suas ministras da Educação Maria de Lurdes Rodrigues, que ficou conhecida pelas profundas reformas na carreira docente, no estatuto do aluno e no modelo de avaliação dos professores e Isabel Alçada,
( curioso como ninguem fala agora desta equipa.. )!
Das mais de 300 mil provas realizadas pelos alunos do 11.º e 12.º anos, estarão por avaliar cerca de seis mil provas.
( Será…?)
O ministerio acentua que a eventual conclusão das classificações na quarta-feira "não põe em causa a afixação das pautas".
As notas deverão ser publicadas no dia 17 e, segundo a tutela, existe "margem temporal suficiente para executar as etapas necessárias entre o fecho do processo de classificação e a afixação dos resultados nas escolas na sexta-feira".
As respostas ainda por dar o MECI explica que resultam, sobretudo, de novas digitalizações após detetadas falhas de digitalização, reclassificações de itens que já tinham sido avaliados, mas foi necessário corrigir a folha de enunciado ou de continuação, ou atrasos na entrega das provas por parte das escolas.
Quem raio adquiriu o software de desastre?
Quanto custou esta aplicação?
As falhas foram identificadas no âmbito de um processo de verificação e validação do sistema, que procurou, segundo o Ministério, "garantir que os itens entregues aos professores para classificação estavam completos, correspondendo às respostas dadas pelos alunos nos exames em papel".
Depois de afixadas as pautas, os alunos terão acesso às respetivas provas em formato digital, uma novidade este ano justificada pelo MECI com a necessidade de assegurar a "confiança no rigor da avaliação externa" e a credibilidade do sistema.
Esperem por mais desastres!
"Esse acesso será concedido através das escolas, uma vez que o anonimato dos exames apenas pode ser quebrado nas escolas", explica o Ministério, adiantando que, para esse efeito, será igualmente utilizada uma plataforma digital.
A verdade e que pouco tempo antes do fim do prazo para concluir o processo de classificação dos exames nacionais do secundário, ainda tinhamos professores a serem convocados e, à hora de almoço, alguns ainda aguardavam os itens atribuídos, revelou o movimento Missão Escola Pública.