Os resultados das provas de aferição dos alunos do 2.º, 5.º e 8.º anos no ano letivo 2022-2023 que so foram conhecidos este mês foram "desastrosos".

No 2.º ano foram testados os conhecimentos de Português, Matemática, Estudo do Meio, Educação Artística e Educação Física, mas os alunos apenas atingiram os objetivos na Educação Artística sendo que na Matemática os resultados foram negativos em todos os domínios, no Português 48,1% dos alunos conseguiu realizar as tarefas propostas no domínio da Oralidade, mas nenhum outro parâmetro foi além dos 20% de positivas.

No 5.º ano de escolaridade, apenas 14,2% dos alunos não revelaram dificuldades na oralidade; 5,2% na leitura; 8,7% na gramática e 17,4 % na escrita.

Em História e Geografia de Portugal em nenhum campo a média foi positiva, com menos de 3% de notas positivas a nível nacional.

Educação Física é a única disciplina com notas positivas.

Mais de metade dos alunos de 8º. ano mostraram dificuldades em quase todos os domínios avaliados nas disciplinas de Ciência Naturais e Físico-Química e os resultados foram igualmente negativos na Matemática, onde apenas o parâmetro de "Organização e tratamento de dados" teve cerca de 20% de positivas.

Tenhamos a coragem de dizer que uma luta sindical gerida em lógica ultradireitista com cartazes de um fascio racismo assustador e um ambiente politiqueiro de direita só pode gerar desinteresse pela aprendizagem!

A luta pelos direitos tem de ter uma componente de brio profissional que visivelmente não teve com este histerismo stopista reacionário e as provas de aferição ajudam muito a perceber onde andou o ambiente escolar em 22/23

E este ambiente foi fortemente incentivado pela falta de espirito de diálogo ministerial e sindical com a estoria dos x anos y meses e z dias … que nao afetaram só professores e exigiria mais soluções que birras stopistas.

Joffre Justino

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