A declaração da BIC enfatiza a necessidade de uma mudança mais fundamental, pois o racismo continua sendo um dos obstáculos mais urgentes ao progresso social. "Sem uma aceitação total do princípio de que a humanidade é indivisível, a perpetuação de divisões arbitrárias e imaginárias — de 'nós' versus 'eles' — continuará a aprofundar a fragmentação da sociedade", diz a declaração.
Ele afirma ainda que medidas puramente punitivas, embora necessárias, não abordarão as causas raiz do racismo.
Rachel Bayani do Brussels Office, em uma conversa com o News Service, explicou que uma mudança duradoura requer mais do que apenas estruturas legais. “Há uma necessidade de políticas transformadoras que promovam uma compreensão mais profunda da identidade compartilhada da humanidade — e isso precisa da participação de todos.”
A declaração alerta contra narrativas simplificadas demais que podem inadvertidamente aprofundar as divisões existentes e descreve várias dimensões importantes de uma estratégia antirracismo eficaz, incluindo a necessidade de políticas transformadoras, participação universal, colaboração comunitária e abordagens educacionais que promovam o comprometimento com toda a humanidade.
Com base nas experiências dos esforços de construção de comunidades bahá'ís ao redor do mundo, a Sra. Bayani observou que os bairros desempenham um papel vital nos esforços para nutrir a unidade social.
"Quando as pessoas se reúnem em suas comunidades locais para trabalhar em um objetivo compartilhado — algo que serve ao bem-estar de todos — isso cria oportunidades naturais para se conectar, aprender com as experiências uns dos outros e fortalecer laços de confiança", disse ela. "É por meio desses tipos de interações propositais que uma compreensão mais profunda de nossa humanidade compartilhada pode criar raízes."
A declaração destaca como esse processo transformador deve envolver todos os segmentos da sociedade, com atenção especial aos jovens como catalisadores da mudança. "Sua capacidade inata de serem agentes ativos de mudança e liderar esses esforços deve ser totalmente nutrida e encorajada", afirma. "Os jovens devem estar na vanguarda das iniciativas para promover novos relacionamentos entre populações diversas no nível de base. Quando adequadamente apoiados, os jovens têm uma capacidade notável de unir as pessoas, organizando e se envolvendo em atividades que melhoram o bem-estar de comunidades inteiras."
A Sra. Bayani enfatizou ainda que nutrir esse potencial significa garantir que eles sejam significativamente incluídos em espaços onde decisões significativas são tomadas. “Esforços para envolver jovens diversos na formação do futuro da Europa são cruciais — um futuro onde cada jovem, independentemente da origem, sinta que pertence e pode contribuir ativamente para construir uma sociedade mais justa e unificada”, disse ela.
Rumo a uma estratégia antirracismo da União Europeia
Reflexões do Escritório de Bruxelas da Comunidade Internacional Bahá'í
BRUXELAS — 10 de março de 2025
O racismo é um dos desafios mais urgentes da Europa — e, na verdade, do mundo. Até que abordemos essa questão, nossas sociedades lutarão para fazer progressos duradouros em qualquer frente. O avanço da sociedade depende de todos trabalhando juntos, cada um contribuindo com seus talentos e capacidades únicos, ao mesmo tempo em que aproveita a riqueza de diversas culturas, costumes e experiências. Uma União Europeia (UE) que realmente valoriza a “unidade na diversidade” não se trata de mera coexistência, nem de pedir a certos grupos que se encaixem em uma estrutura existente. Em vez disso, trata-se de aproveitar contribuições diversas, aprender uns com os outros e cocriar algo novo.
A UE desempenha um papel crucial no enfrentamento do racismo — não apenas por meio de suas estruturas e políticas legais, mas também ao estabelecer um padrão moral, moldar narrativas e promover práticas específicas. Ao fazer isso, ela pode ajudar a traçar um caminho em direção a uma mudança significativa e duradoura.
O racismo, enraizado na ignorância e perpetuado pela divisão, pode, em última análise, ser superado apenas por meio de uma compreensão profunda da unidade inerente da humanidade. Essa compreensão transcende o mero reconhecimento de nossos direitos iguais — exige o reconhecimento de que, independentemente de nossas origens, históricos, tradições, crenças ou experiências vividas diversas, somos todos membros de uma família singular e interconectada. É precisamente essa diversidade que enriquece e embeleza o tecido da humanidade.
Sem uma aceitação sincera do princípio de que a humanidade é indivisível, a perpetuação de divisões arbitrárias e imaginárias — de “nós” versus “eles” — continuará a aprofundar a fragmentação da sociedade. A criação de um “outro” fomenta a inclinação perigosa de ver este ou aquele grupo como inferior ou ameaçador. Somente reconhecendo que existe apenas um “nós”, podemos desmantelar as forças que sustentam o preconceito.
A aflição profundamente enraizada do preconceito que permeia nossa sociedade, e os passos abrangentes necessários para erradicá-lo, exigem uma percepção séria: este é um esforço de longo prazo, mas que requer ação imediata. É um processo que deve ser sustentado e intencional, garantindo que cada indivíduo e cada segmento da sociedade seja nutrido com uma compreensão profunda de nossa humanidade compartilhada.
Medidas que são puramente punitivas, embora necessárias, não abordarão a causa raiz do racismo a menos que também promovam uma compreensão mais profunda de nossa identidade coletiva. Além disso, não devemos nos contentar em reduzir o trabalho à frente a um mero conjunto de palavras ou cotas. A vigilância deve ser mantida para evitar a promoção de narrativas e ações simplificadas demais que podem inadvertidamente aprofundar as divisões existentes. Os esforços voltados para a erradicação do racismo devem ser transformadores, promovendo uma nova compreensão de quem somos.
Abordar as causas raiz do racismo também exige uma intervenção multifacetada que se estenda por todos os níveis da sociedade. Ela requer não apenas o comprometimento inabalável de cada instituição e estrutura, de municípios a organizações esportivas, mas também o engajamento ativo e sincero de indivíduos e comunidades.
Não deve apenas incluir a todos, mas também ser acessível a todos. Deve-se tomar cuidado para evitar dividir as pessoas em categorias como informadas ou desinformadas, “conosco” ou “contra nós”. A preocupação predominante deve ser ampliar gradualmente o círculo de participação no trabalho paciente e de longo prazo de transformação da sociedade.
O racismo persiste e prospera quando populações diversas existem em contextos sociais onde elas meramente vivem lado a lado, sem oportunidades significativas de interação, como é frequentemente o caso em muitas cidades, vilas e aldeias europeias. Um elemento essencial de qualquer estratégia para combater o racismo é, portanto, abordar a dinâmica mais ampla da vida comunitária dentro dos bairros.
É dentro dos bairros que indivíduos de diversas origens têm oportunidades diárias de se envolver uns com os outros. Quando essas interações são genuínas e propositais, em vez de incidentais, as pessoas podem encontrar diferentes perspectivas, forjar conexões e obter uma compreensão mais profunda das experiências vividas uns dos outros. Para que esse envolvimento seja duradouro, ele geralmente precisa se concentrar em uma iniciativa compartilhada que atenda às necessidades da comunidade e contribua para seu bem-estar moral, intelectual e material.
As instituições desempenham um papel crucial em promover e moldar interações nesse nível e, ao mesmo tempo, devem garantir que as perspectivas populares informem suas políticas.
O caráter de uma sociedade é amplamente moldado pela forma como seus jovens membros são ensinados a perceber o mundo e uns aos outros. Se crianças e jovens são educados de maneiras que, mesmo sutilmente, reforçam o conceito de um "outro" ilusório, ou falham em desafiar e remodelar ativamente essa noção, erradicar o preconceito se tornará um desafio intransponível.
Assim, os sistemas educacionais devem promover a compreensão da unidade inerente da humanidade, ao mesmo tempo em que destacam as contribuições únicas e inestimáveis que a diversidade de indivíduos e comunidades trazem para o avanço da sociedade.
Isso não deve ser visto como uma iniciativa única ou projeto ocasional dentro de escolas e universidades ou um mero curso projetado para transmitir fatos. Em vez disso, promover essa conscientização deve ser visto como uma das principais responsabilidades da educação. A filosofia educacional e os currículos devem, portanto, ser reimaginados com esse princípio em primeiro plano.
Um compromisso em reconhecer a unicidade da humanidade naturalmente leva à responsabilidade de cada aluno de identificar e confrontar o preconceito em todas as suas formas, seja ele aberto ou sutil. Os sistemas educacionais devem equipar os alunos com a capacidade de avaliar criticamente sua sociedade — suas falhas e oportunidades de progresso — e incutir neles um senso de dever moral de agir.
O papel único dos jovens nos esforços para combater o racismo deve ser particularmente enfatizado. Sua capacidade inata de ser agentes ativos de mudança e liderar esses esforços deve ser totalmente nutrida e encorajada. O engajamento dos jovens neste contexto é ilimitado, mas gostaríamos de mencionar dois aspectos-chave aqui.
Primeiro, não devem ser poupados esforços para envolver jovens diversos em espaços onde decisões importantes são tomadas, garantindo que a Europa se torne um lugar onde os jovens, independentemente de sua origem, sintam que pertencem e possam contribuir ativamente para moldar seu futuro.
Em segundo lugar, conforme descrito na seção anterior, os jovens devem estar na vanguarda das iniciativas para promover novos relacionamentos entre populações diversas no nível de base. Quando adequadamente apoiados, os jovens têm uma capacidade notável de unir as pessoas, organizando e se engajando em atividades que melhoram o bem-estar de comunidades inteiras.
O racismo não apenas molda como percebemos indivíduos e comunidades, mas também influencia como vemos e nos envolvemos com outros continentes. Isso exige que as instituições europeias examinem criticamente as suposições e atitudes subjacentes que informam sua política externa, garantindo que os assuntos internacionais sejam conduzidos com plena consciência da unicidade da humanidade.
Ver outro continente através das lentes da unidade significa reconhecer que cada parte do mundo oferece insights valiosos e desempenha um papel insubstituível no avanço da humanidade como um todo. Isso sugere que os padrões de engajamento são baseados na humildade, reconhecendo que nenhuma região aperfeiçoou um modelo para os outros seguirem. Isso também significa garantir que cada parte do mundo faça o máximo para permitir que todos os continentes avancem.
Essa perspectiva tem inúmeras implicações políticas concretas. Por exemplo, ela exige que o desenvolvimento seja visto não como um processo realizado por um grupo ou continente para o benefício de outro, mas como um esforço coletivo fundamentado no reconhecimento de que todas as regiões são parte de uma jornada compartilhada de aprendizado mútuo. Ela exige que as políticas em áreas como agricultura, migração, desenvolvimento, comércio e finanças visem genuinamente promover o bem-estar global, em vez de beneficiar uma parte do mundo às custas de outra. Ela geralmente exige um afastamento de políticas e linguagem paternalistas.